Dạy học truyện Tấm Cám ở trường Trung học phổ thông theo phương pháp so sánh

Loại CSDL: Tài liệu số

Thông tin xb: Đại học Trà Vinh, 2017

Tóm tắt: Đề xuất dạy truyện cổ tích thần kì theo phương pháp so sánh ở trường THPT hiện hành, góp phần nâng cao chất lượng dạy học truyện cổ tích thần kì thuộc văn học dân gian nói riêng, Ngữ văn nói chung, để học sinh tìm hiểu kĩ những tương đồng và khác biệt trong các dị bản truyện kể các dân tộc vào giảng dạy thể loại truyện cổ tích ở THPT. Qua việc so sánh những type truyện sẽ giúp cho HS hiểu được mối giao lưu văn hóa với các nước khác trên thế giới, tạo sự hứng thú cho HS và HS trở thành chủ thể trung ...

TT	Tên file	Dung lượng	Tải về	Xem toàn văn
1	99 LUAN VAN SBV - NGUYỄN THỊ KIM NGÂN	8854 Kb	(0 lượt tải)	Xem toàn văn (1)	Xem preview	ĐK mượn

Chế độ xem
- Thân thiện
- Dublin core
357

Tìm kiếm thêm