Tổ chức hoạt động tương tác cho học sinh trong dạy học ngữ văn qua tác phẩm sử thi

Loại CSDL: Tài liệu số

Thông tin xb: Trường Đại học Trà Vinh, 2019

Tác giả bổ sung: PGS. TS. Phạm Thị Thu Yến

Tóm tắt: Tiếp cận cơ sở lí thuyết về thể loại sử thi, dạy học tương tác; - Tìm hiểu thực trạng dạy học tác phẩm sử thi ở trường THPT hiện nay để đánh giá được các phương pháp, cách thức dạy học đối với tác phẩm sử thi của người dạy có tạo sự hứng thú và phát huy năng lực của học sinh; - Triển khai thực nghiệm sư phạm để khẳng định tính khả thi của đề tài; Trên cơ sở kết quả thực nghiệm sẽ tiến hành phân tích, nhận xét, đánh giá để từ đó đưa ra những kiến nghị, giải pháp cụ thể cho việc ứng dụng cũng như ...

TT	Tên file	Dung lượng	Tải về	Xem toàn văn
1	943 LUAN VAN SBV - LY THI HONG LE	2491 Kb	(0 lượt tải)	Xem toàn văn (9)	Xem preview	ĐK mượn

Chế độ xem
- Thân thiện
- Dublin core
376

Tìm kiếm thêm