The effects of task-based language teaching on high school students' vocabulary learning

Loại CSDL: Tài liệu số

Thông tin xb: Trường Đại học Trà Vinh, 2022

Tác giả bổ sung: PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)

Tóm tắt: This study aims to explore the effects of TBLT on high school students' vocabulary learning as well as to examine their attitudes towards TBLT in vocabulary classes.

TT	Tên file	Dung lượng	Tải về	Xem toàn văn
1	LUAN VAN SBV-NGUYEN THI THANH GON	906 Kb	(0 lượt tải)	Xem toàn văn (6)	Xem preview	ĐK mượn

Chế độ xem
- Thân thiện
- Dublin core
154

Tìm kiếm thêm