Tóm tắt: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động dục đạo đức cho học sinh và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dục đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở thành phố Rạch Giá, tỉnh Kiên Giang. Từ đó đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở thành phố Rạch Giá, tỉnh Kiên Giang.