...
Loại CSDL: Tài liệu số
Tác giả: Nguyễn Thị Lan Quỳnh
Thông tin xb: Trường Đại học Trà Vinh, 2023
Tác giả bổ sung: PGS. TS. Nguyễn Bửu Huân (người hướng dẫn khoa học)
Tóm tắt: This study aims to explore the effects of mind mapping at while-reading stage on Grade 11 students' reading comprehension and their attitudes towards the effects of mind mapping on their reading ability.
TT Tên file Dung lượng Tải về Xem toàn văn
1 LUAN VAN SBV-NGUYEN THI LAN QUYNH 2062 Kb (0 lượt tải) Xem toàn văn (15) Xem preview

Tìm kiếm thêm