The effects of portfolio-based assessment on students' paragraph writing at secondary school in Kien Giang province

Loại CSDL: Tài liệu số

Thông tin xb: Trường Đại học Trà Vinh, 2023

Tác giả bổ sung: PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)

Tóm tắt: This study investigates the effect of portfolios on paragraph writing skills at a secondary school in Kien Giang province and explores students’ attitudes toward the use of portfolios

TT	Tên file	Dung lượng	Tải về	Xem toàn văn
1	LUAN VAN SBV-PHAN THI TRUC LY	2218 Kb	(0 lượt tải)	Xem toàn văn (1)	Xem preview	ĐK mượn

Chế độ xem
- Thân thiện
- Dublin core
106

Tìm kiếm thêm