Tóm tắt: This study aims to investigate the effect of Task-based Instruction on high school students’ reading comprehension. Furthermore, students’ perspectives toward the use of this approach for the improvement of reading comprehension will be examined so that the researcher can reach a deeper understanding of teaching and learning reading comprehension with this new method.
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học
Số 126 - Nguyễn Thiện Thành, Khóm 4, phường 5, TP. Trà Vinh - Tỉnh Trà Vinh. ĐT: (074)3855246 - 232 - Email: lrc@tvu.edu.vn
(0 lượt tải)
Xem toàn văn (0) 
Xem preview